Educacion Emocional en el hogar. Imagenes para reflexionar

Formato: Paperback

Idioma: Spanish

Formato: PDF / Kindle / ePub

Tamaño: 5.85 MB

Descarga de formatos: PDF

Sin embargo, desde nuestra perspectiva, resulta a�n m�s relevante la afirmaci�n de que el poder no debe ser considerado como un "fen�meno de dominaci�n macizo y homog�neo", es decir, como la dominaci�n de un individuo sobre los otros, de un grupo sobre los otros, de una clase sobre las otras, sino que El poder, creo, debe analizarse como algo que circula o, mejor, como algo que solo funciona en cadena. Identifico aplicaciones de algunos conocimientos sobre la herencia y la reproducción al mejoramiento de la calidad de vida de las poblaciones.

Continúa leyendo "Educacion Emocional en el hogar. Imagenes para reflexionar"

El Animalfabeto (Spanish Edition)

Formato: Print Length

Idioma: Spanish

Formato: PDF / Kindle / ePub

Tamaño: 8.86 MB

Descarga de formatos: PDF

El niño pequeño conoce evidentemente su entorno más inmediato, su familia, su barrio, su ciudad, por lo que todo lo que está alejado en el espacio y en el tiempo les resulta muy difícil de comprender. Resumen El objetivo principal de este trabajo es mostrar la utilidad de las tecnologías de la información y de la comunicación en la formación del profesorado de educación primaria. Asimismo, le permitirán apropiarse de los métodos tradicionales de la investigación histórica.

Continúa leyendo "El Animalfabeto (Spanish Edition)"

La cronista, o Los amos del tiempo. (Transgresión nº 1)

Formato: Print Length

Idioma: Spanish

Formato: PDF / Kindle / ePub

Tamaño: 10.97 MB

Descarga de formatos: PDF

De esta forma, la acción humana, cualquiera que sea el campo de desarrollo, está enmarcada por diversos tipos de interacción con el entorno, que se traducen en organizaciones que, en última instancia, constituyen el ambiente. Partiendo de las bases filosóficas, epistemológicas. Indicadores esenciales de evaluación 62 63 65 65 66 66 66 68 68 70 72 75 48 49 52 53 54 55 56 56 57 58 Bibliografía Mapa de conocimientos.

Continúa leyendo "La cronista, o Los amos del tiempo. (Transgresión nº 1)"

Escuela del Siglo XXI basada en la Web 2.0

Formato: Paperback

Idioma: Español

Formato: PDF / Kindle / ePub

Tamaño: 14.00 MB

Descarga de formatos: PDF

El de mantenimiento fue suficiente en el pasado para desempeñarse socialmente con éxito, pero ya no es suficiente. Además de la preeminencia política, económica y militar de Estados Unidos en el sistema internacional de la posguerra, este país comenzó a ejercer una mayor influencia intelectual en América Latina, dada la consolidación de las Ciencias Sociales estadounidenses (Wilhelmy, 1987). Petrus, Antonio (coord.) (1997), Pedagogía social, Barcelona, Ariel. [ Links ] Da Silva, Roberto, João Clemente de Souza, Rogério Moura, Evelcy Monteiro y Sueli María Pessagno (org.) (2011), Pedagogia social: contribuções para uma teoria geral da educação social, São Paulo, Expressão & Arte Editora. [ Links ] De Souza, João Clemente, Roberto da Silva y Rogério Moura (org.) (2009), Pedagogia social, São Paulo, Expressão & Arte Editora. [ Links ] Trilla, Jaume (1993), Otras educaciones: animación sociocultural, formación de adultos y ciudad educativa, Barcelona/México, Anthropos/Universidad Pedagógica Nacional. [ Links ] Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons Edificio del IISUE, lado norte de la Sala Nezahualcóyotl, Zona Cultural, Ciudad Universitaria, Coyoacán, México, Distrito Federal, MX, 04510, (52-55)5622-6986 ext. 2107

Continúa leyendo "Escuela del Siglo XXI basada en la Web 2.0"

Enric Soler i Godes. Una aproximació bibliogràfica

Formato: Paperback

Idioma: Español

Formato: PDF / Kindle / ePub

Tamaño: 13.03 MB

Descarga de formatos: PDF

Alfabetización científica y ciencia para todos en la educación obligatoria. Zaragoza, ICE de la Universidad de Zaragoza: 1998, p. 143-214 (Educación Abierta nº 137) (hhtp://www.ub.es/geocrit/zararte.htm) LUIS GÓMEZ, A. Hemos visto la importancia de tener en cuenta en la enseñanza las interacciones CTS. Adoptada en nombre de los �pueblos de las Naciones Unidas�, la Carta de la ONU expresa �la fe en los derechos fundamentales del hombre, en la dignidad y el valor de la persona humana, en la igualdad de derechos de hombres y mujeres y de las naciones grandes y peque�as�� Pero no utiliza en ninguna de sus disposiciones el t�rmino democracia.

Continúa leyendo "Enric Soler i Godes. Una aproximació bibliogràfica"

Manual Relaciones con las Administraciones Públicas.

Formato: Paperback

Idioma: Español

Formato: PDF / Kindle / ePub

Tamaño: 6.69 MB

Descarga de formatos: PDF

Pero también se señala una escasa presencia de algunos aspectos CTS, como los relacionados con la toma de decisiones, las valoraciones críticas o los aspectos históricos (raras veces se refieren a las controversias que tanto han marcado el desarrollo científico). Rechazadas las teorías que defendían la deficiencia fisiológica, mental o lingüística de estos colectivos, surgieron otras que sustituyeron el término «deficiencia» por el de «diferencia», basadas en la idea de una multiplicidad de modelos de desarrollo psicológico, de aprendizaje y/o de estilo comunicativo.

Continúa leyendo "Manual Relaciones con las Administraciones Públicas."

Educar Y Enseñar Con Títeres (Materiales para educadores)

Formato: Paperback

Idioma: Español

Formato: PDF / Kindle / ePub

Tamaño: 10.43 MB

Descarga de formatos: PDF

Expresa los avances científicos y los cambios en el pensamiento que modificaron la sociedad de fines del siglo XVIII e inicios del XIX en el mundo. Existen diferentes visiones cognitivas que evaluan y explican el comportamiento social. Horkheimer, por ejemplo, llegaría a ser decano y rector de la Universidad de Frankfurt hasta el año l959 en el que se jubiló. Una de las principales causas del fracaso de la enseñanza de las ciencias sociales y de la historia se encuentra en cómo poner en práctica propuestas donde poco o nada se ha participado en su elaboración a veces sin, siquiera, compartir su racionalidad.

Continúa leyendo "Educar Y Enseñar Con Títeres (Materiales para educadores)"

Sistema educativo: Colección de Fuentes. Discursos políticos

Formato: Paperback

Idioma: Spanish

Formato: PDF / Kindle / ePub

Tamaño: 8.33 MB

Descarga de formatos: PDF

Ofertada en el Instituto de Ciencias Sociales y Administración. En otras palabras, pareció útil diseñar el principio relativista en la comprensión de la cultura. Cursos: CISO 3121, CISO 3122, GEOG 3155, GEOG 3165Interés Investigativo-Investigaciones: – Desarrollo y Sub-desarrollo, – Urbanismo y Ambiente, – Asuntos de la Mujer Catedrática. La vida social requiere que a través de la educación los nuevos miembros se adapten paulatinamente a las situaciones existentes. Así como propuso que los maestros no estudiaran el proceso de aprendizaje de los niños sino preferentemente por psicólogos.

Continúa leyendo "Sistema educativo: Colección de Fuentes. Discursos políticos"

El cuento del tigre y el conejo

Formato: Paperback

Idioma: Español

Formato: PDF / Kindle / ePub

Tamaño: 10.19 MB

Descarga de formatos: PDF

Te invitamos al Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre. A mi parecer el gran beneficio de este acercamiento lúdico consiste en su potencia para transmitir al estudiante la forma correcta de colocarse en su enfrentamiento con problemas matemáticos. Mapa conceptual sobre modo de producción. Entonces deberíamos preguntarnos en donde se va ha construir una planta hidroeléctrica, cerca de una mina de hierro de Carbo o cerca un río. Producción del conocimiento y Políticas Públicas.

Continúa leyendo "El cuento del tigre y el conejo"

Cada cual atienda su juego / Each one can Attend to their

Formato: Paperback

Idioma: Spanish

Formato: PDF / Kindle / ePub

Tamaño: 7.14 MB

Descarga de formatos: PDF

E-mail: mariagraciaromero@hotmail.com Este trabajo busca reflexionar por una parte acerca del papel de la ciencia, la tecnología y la educación, como factores de desarrollo de las naciones e intenta responder la interrogante en torno al cómo estas variables contribuirán a la transformación de la realidad social venezolana. Especialmente el desarrollo de este campo de estudios está relacionado con la necesidad de buscar una visión más comprometida con la complejidad de la práctica científica tecnológica; aportar herramientas para su estudio y además, se pretende defender los valores científicos-tecnológicos sin dejar de tener una posición crítica ante los mismos. “La actitud de contextualizar tiende a producir el surgimiento de un pensamiento ‘ecologizante’ en el sentido que sitúa toda información o conocimiento en una relación inseparable con el medio cultural, social, económico, político, no hace más que situar un acontecimiento en su contexto e incita a ver cómo éste modifica al contexto.”13 Al hablar de Educación Médica en América Latina no se debe dejar de mencionar el influjo que produjo el Informe Flexner hace ya un siglo.

Continúa leyendo "Cada cual atienda su juego / Each one can Attend to their"